IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIO PSICOLÓGICO EN LA IEA LA PLAYA PARA ABORDAR PROBLEMAS DE VIOLENCIA DE GÉNERO, ABUSO Y VIOLENCIA FAMILIAR. Salahonda

El proyecto en la Institución Agroecológica La Playa busca mejorar integralmente el bienestar y desarrollo de los estudiantes de Salahonda, combinando acompañamiento psicológico con formación en agroecología y producción sostenible. Mediante la implementación de técnicas agroecológicas, rehabilitación de infraestructuras y capacitación a docentes y alumnado, se fortalece de manera sostenible tanto la productividad como la salud emocional de la comunidad educativa.

Contraparte:

Coste total:

14.620 euros.

Financiadores:

Presentado a financiación pública, Fondos propios de FISC y socio local.

Beneficiarios/as:

500 alumnos y alumnas beneficiarias directas.

En la Institución Educativa Agroecológica La Playa se han identificado diversas problemáticas que afectan el bienestar de los estudiantes, tales como la violencia de género, los abusos y la violencia familiar. Estas situaciones impactan negativamente en el desarrollo emocional, social y académico de los niños y jóvenes, por lo que es fundamental contar con un profesional de la psicología que brinde apoyo y acompañamiento adecuado.

La Institución Educativa cuenta con el respaldo del Gobierno en cuanto al personal directivo docente y docente pero no brinda un profesional en psicología ni en orientación escolar.

Como Compañía de María, y con el aporte de la Fundación Trilema, apoyamos en la formación pedagógica y el acompañamiento a los docentes y directivas de la institución, pero identificamos como gran necesidad el apoyo profesional en el área psicológica.

Este proyecto tiene como objetivo contribuir al bienestar integral y a la protección de los derechos de los estudiantes de la Institución Educativa Agroecológica La Playa, mediante la implementación de un servicio psicológico escolar que permita prevenir, identificar, atender y hacer seguimiento a casos de violencia de género, abuso y violencia familiar, promoviendo entornos educativos seguros, equitativos y libres de violencia.

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