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ACTUALIDAD DE LA FISC
28/07/2010 • Jugando se aprendeDos publicaciones destinadas a reforzar nuevas estrategias dedácticas para la escuela en Bolivia ha salido a luz con el apoyo de FISC, AECID y Fe y Alegría. Es un trabajo de Monserrat Font y educadores y educadoras de la escuela Fe y Alegría "Franz Tamayo" de Trinidad Pampa - Nor Yungas - Bolivia.
Las publicaciones comprede el libro "Una experiencia de transformación" y el cuaderno de ejercicios para el estudiante "Jugando se Aprende" .
El cuaderno de ejercicios es la recopilación del esfuerzo, la experiencia y la creatividad fomentada en el Escuela Fran Tamayo. Las diferentes unidades constituyen un disparador a la creatividad, tanto del docente como de sus estudiantes; son actividades que están dirigidas a los procesos de maduración global de los alumnos y las alumnas y que representan un valor educativo e instructivo que guarda además relación con la afectividad y la sensibilidad de los mismos.
El libro Experiencia de Transformación muestra algunas de las formas con que ha enfrentado - una de las ecuelas de Bolivia - los problemas que se plantean en realación a la enseñanza y al aprendizaje de sus aulas. El libro trata de mostrar el modo de aprovechar todo tipo de herramientas y materiales que se tiene a la mano, no rechazar nada, sobre todo frente a la pobreza y a las necesidades de materiales que viven las escuelas, y de transformarlos en favor de las metas y teorías que se quieran aplicar, potenciando así la creatividad de los docentes, tejiendo en el día a día una experiencia siempre flexible frente a las situaciones cambiantes vividas en la realidad del aula.
Para mayor Información comunicarse con Montserrat Font: mfontblanch@yahoo.es
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